商务英语微专业践行“五育并举”，构建“英语+商务+技术”三位一体的复合型人才培养体系，聚焦学生的国际化、跨学科与数字化能力提升，服务国家“一带一路”倡议、RCEP合作机制及数字经济战略。一是“三能融合”，通过跨学科复合型培养体系，系统提升学生英语运用、商务沟通与数字工具使用能力。二是实践导向，依托商务外语综合实训室与AI智能国际贸易实训平台，夯实学生的国际贸易从业能力和外向型企业实操能力，形成“实训—实战—实习—从业”一体化人才训练链条。三是“双创”引领，通过专业主办的各种行业赛事，形成以赛促教、以赛促学的良性机制，锻炼学生的国际贸易、电子商务、商务沟通从业实践能力。四是产教融合，与烟台天勺跨境电子商务综合服务有限公司等企业精准对接，实行校企双导师协同授课，实现人才培养与产业需求精准对接。五是国际化培养，与西悉尼大学等海外高校建立学分互认、师生互访机制，推进“校企协同+国际互通”的双轨育人模式，拓展学生国际视野与语言实践能力。

一、社会需求与就业去向：

随着全球经济一体化不断深入和“走出去”战略持续推进，外向型经济对具备跨文化沟通能力、国际商务素养及数字技术应用能力的复合型人才提出了更高要求。“一带一路”倡议和数字贸易政策的落地，使传统单一型英语或商务人才已难以满足新兴国际贸易形态的实际需求。同时，人工智能技术的深度渗透正深刻重塑行业格局，兼具语言功底、商务素养与AI工具应用能力的复合型人才成为市场迫切所需。

本微专业立足国家战略和区域经济发展急需，聚焦"英语+商务+技术"融合培养，通过案例教学、项目实训与AI工具实操相结合的培养模式，系统强化学生的跨文化商务沟通能力、数字贸易实务操作能力以及智能语言服务应用能力。

毕业生就业领域广泛，涵盖外贸进出口、跨境电商、国际会展、涉外金融及语言服务等行业，可胜任外贸业务、海外营销、客户管理、商务沟通与项目协作等岗位。当前跨境电商等行业人才缺口巨大，兼具语言与数字素养的复合型人才供不应求。学生还可从事商务翻译、AI语言服务运营等新业态岗位，具备良好的就业前景，也可自主开展跨境电商创业，实现多元发展。

二、商务英语微专业培养目标：

本微专业坚持立德树人根本任务，注重思想政治引领与能力结构建设并重，应达到以下培养目标：

培养目标1：培养具有坚定的理想信念、良好的思想政治素质和较强的社会责任感，德智体美劳全面发展，能够服务于国家战略与社会发展的高素质应用型人才。

培养目标2：培养具备扎实的英语综合运用能力、跨文化交际能力和良好的人文素养，能够胜任国际商务环境中沟通、协调与交流任务的复合型国际化人才。

培养目标3：培养掌握国际商务知识体系，熟悉国际市场规则，具备国际商务操作技能，能够在跨国企业、外贸机构、商务部门等从事贸易谈判、市场营销、客户管理等工作的外向型商务英语专业人才。

培养目标4：培养能够适应数字经济发展，掌握商务数据分析、人工智能辅助商务文本写作与沟通、跨境电商平台与新媒体传播等技术工具，具备“语言+商务+技术”融合能力的复合型人才。

培养目标5：培养具备国际视野与终身学习能力，能够在多元文化和快速变化的全球商业环境中持续成长，富有创新意识、批判思维和团队协作精神，能够运用数字工具开展市场分析、客户洞察与效果评估，实现从经验驱动向数据驱动能力跃升的未来型人才。

三、报名条件：

面向全校2024级、2025级本科生（即大二、大三学生），专业不限，具备一定英语基础并对国际商务领域感兴趣者均可申请。

四、报名咨询时间：

2026.10.10-2026.10.31

五、报名地址或咨询电话：

报名地址： 西校区逸夫楼1213办公室

咨询电话： 杨老师 0535-6903592。

六、修读时间及课程、学分

修业年限为1年（2个学期），共12学分，6门课程，全部为专业必修。课程体系贯穿“英语能力强化—商务知识构建—数字工具赋能”三层递进逻辑，全部课程深度融合数据应用场景，确保学生既“学得懂”又“用得上”。

七、依托政策

依照《山东工商学院微专业建设与管理办法》（院发〔2026〕31号）文件精神：学生在主修专业毕业前，已修读微专业培养方案规定的全部课程，但仍有部分课程未通过考核的，开设学院可为其出具已修读课程的成绩证明，对于上述情况，学生可向主修学院申请将已通过考核的微专业课程学分进行认定。经主修学院批准、教务处备案后，可替代公共选修课中的开放性选修课学分，替代总额不超过2学分。申请应在毕业前一个学期内完成。

八、收费标准

每学分收费100元，共1200元。

九、证书发放

修读微专业学生在主修专业毕业前按要求获得微专业培养方案中的全部课程并获得相应学分者，学校颁发《山东工商学院微专业证书》。综合表现优秀者优先推荐参加企业实训与创业孵化项目。